五大营地详细日程
选择营地查看完整6天行程安排，含课程内容、田野科考路线和年龄分层活动
贵州·安顺 "3亿年石头会说话" 喀斯特地质科考
贵州 · 安顺 / 黄果树 / FAST天眼 / 格凸河 / 屯堡
住宿基地：安顺市区或黄果树镇周边酒店（全程固定，不换酒店）
地球科学
溶洞科考
黄果树瀑布
FAST天眼
格凸河天生桥
Day
1
1
遇见3亿年的石头 〔W 好奇心〕
科教研学营 · 发现地质密码 · 3亿年石头会说话
☀️ 上午
8:00 - 12:00
各地出发 · 集合到达安顺
营员从各地出发前往安顺集合，入住营地酒店，领取科考装备。
🌤️ 下午
13:30 - 17:30
开营 · 破冰组队 · 课题发布 · 科研方法论
开营仪式，破冰游戏分组，课题发布，科研方法论培训。学习KWL(已知/欲知/已学)方法，发放科考手账与AI大模型工具。
🎓 晚间课程
19:00 - 20:30
贵阳基础地质知识 · 喀斯特地貌理解
学习贵阳基础地质知识，理解喀斯特地貌的形成原理。小组第二天任务明确，运用See-Think-Wonder观察-思考-好奇方法论。
分层田野任务
低年级"溶洞探险家"— 钟乳石观察+洞穴地图 → 真问题三选一
高年级"水的旅行"— 水质对比实验 → 真问题三选一
初中"地层密码"— 石漠化定量调查 → 真问题三选一
Day
2
2
黄果树瀑布科考 + 溶洞科考 〔I 探究力〕
黄果树瀑布水蚀观测 · 科考工具实训 · 溶洞科考
🌿 上午田野
8:30 - 12:00
溶洞科考 + 黄果树瀑布水蚀观测
进入水溶洞观察钟乳石、石笋、石幔等溶蚀沉积地貌，沿地下河采集水样。下午前往黄果树瀑布观测水蚀力量如何雕刻喀斯特地貌。
分层田野任务
低年级溶洞形态速写+UV荧光灯"寻宝"+AI岩石拍照识别→黄果树瀑布速写→SRT绳降体验
高年级多点水样采集+UV荧光矿物分类+声学实验测量+黄果树上下游对比+SRT绳降体验
初中岩溶发育阶段记录+矿物荧光分析+声学混响定量+天星桥石漠化植被样方+SRT绳降体验
🎓 下午课程
13:30 - 17:30
科考工具实训 · 数据采集规范 · 溶洞科考
学习GPS、温湿度计、UV灯、声级计等专业科考工具使用，掌握规范的数据记录流程。进入溶洞科考区开展溶洞科考，采集溶洞环境数据。
🌙 晚间
19:00 - 20:30
AI岩石识别 · 数据整理 · 项目问题确认
使用荒野科学AI大模型进行岩石识别，整理数据与自然笔记，运用CER(主张-证据-推理)初步分析。确认项目问题方向，小组明确任务。
Day
3
3
FAST天眼：天然洼地的地质奥秘 〔L 联结力〕
科教研学营 · 推理选址逻辑 · 天眼为什么藏在山沟里
🌿 上午田野
8:30 - 12:00
FAST天眼科考 · 天然洼地地质考察
前往FAST中国天眼，考察天然喀斯特洼地的地质特征，理解为什么世界上最大的射电望远镜要藏在山沟里。
分层田野任务
低年级画出"世界上最大的锅"→天文体验馆互动→用AI星空APP认识星座
高年级记录天眼选址地质条件→与溶洞数据对比→思考"水在天眼洼地怎么走？"
初中分析FAST选址多因子条件（洼地形态/排水能力/地质稳定性/电磁环境）→采集周边植被数据
🎓 下午课程
13:30 - 17:30
项目产出设计图 · 课题展板设计
运用设计思维(定义→构思→原型)方法，完成项目产出设计图和课题展板设计，用AI工具和画板进行创作。
🌙 晚间
19:00 - 20:30
AI示意图绘制 · 小组交流会
使用AI大模型、Python和Chart.js绘制项目示意图，运用CER(数据→主张)方法分析。小组交流会分享进展，明确任务分工。
Day
4
4
格凸河天生桥 + AI地质分析 〔D 设计力〕
科教研学营 · 设计地质方案 · 给喀斯特的AI体检单
🌿 上午田野
8:30 - 12:00
格凸河天生桥科考
前往格凸河考察天生桥、穿洞等喀斯特地貌奇观，采集古生物化石标本，记录地貌形成过程。
分层田野任务
低年级采集古生物化石（每人1-2枚）+ 地貌素描
高年级天生桥地质剖面测量 + 化石分类记录
初中天生桥形成机制分析 + 化石年代推断
🎓 下午课程
13:30 - 17:30
古生物化石挖掘 · AI地质分析 · 数据分析
进行古生物化石挖掘，使用地质锤、放大镜等工具。运用AI大模型和Python进行地质分析与数据分析，运用SCAMPER方法迭代方案。
分层任务
低年级AI辅助整理手绘+拍照素材→开始制作选定产品
高年级AI分析水质多点数据→生成对比图表→启动选定方案
初中Python+荒野科学AI大模型回归分析→石漠化治理效果建模→启动选定方案
🌙 晚间
19:00 - 20:30
科考vlog素材整理
整理每日科考vlog素材，小组分享研究进展。
Day
5
5
600年屯堡的石灰岩建筑 + AI创作日
屯堡人文地理考察 · AI产品完成 · 科学展板
🌿 上午田野
8:30 - 12:00
天龙屯堡 · 600年石灰岩古建筑科考
考察600年屯堡石灰岩建筑如何就地取材，理解喀斯特地貌对建筑文化与聚落形态的塑造。记录建筑形制、石材加工工艺、通风采光设计。
分层田野任务
低年级"石头房子会呼吸" — 建筑通风观察 + 石材纹理拓印
高年级"就地取材的智慧" — 建筑材料对比分析 + 地质-人文交叉记录
初中"喀斯特地貌与聚落形态" — 建筑形制测绘 + 地貌-文化关联性分析
🎨 下午创作
14:00 - 17:30
布依族村寨科考 · AI创作工坊 · 展板制作
前往布依族民族村寨科考，整理科考vlog素材。AI创作工坊完成科学展板制作，编写演讲稿并分工，运用SCAMPER迭代优化方法。
分层产出
低年级"溶洞探险家"绘本手册 + AI岩石识别产品原型
高年级科学探究报告 + AI地质分析方案海报
初中学术论文（引言-方法-结果-讨论）+ AI产品方案设计稿
🎓 晚间课程
19:00 - 21:00
彩排 + 同伴互评 + 导师1v1
各组预演明日成果展示，导师逐组反馈，同伴互评修改，最终打磨作品质量与表达逻辑。
Day
6
6
喀斯特的科学答卷
WILDER能力评估 · 结营证书 · 科考纪录片交付
🏆 上午
8:30 - 12:00
成果发布会 · 学术答辩 · 结营仪式
以学术会议形式进行成果汇报与答辩，专家评审点评。颁发结营证书、WILDER能力评估报告、金属科考徽章。全程记录拍摄6分钟科考纪录片交付。
分层展示
低年级口头分享 + "溶洞探险家"绘本展览
高年级海报答辩 + 实验演示 + AI产品演示
初中学术报告 + 专家提问答辩 + AI方案路演
🚗 下午
12:00 -
午餐后返程出发
收拾行囊，告别伙伴和导师。带走科考成果、数据集、研究报告和6分钟科考纪录片。
宁夏·银川和腾格里沙漠荒野天文科考
宁夏 · 银川 / 腾格里沙漠 / 贺兰山
住宿基地：银川市区酒店（Day1、Day4-5）+ 中卫市区酒店（Day2-3），换一次住宿
荒漠生态
天文观测
草方格治沙
贺兰山岩画
暗夜星空
Day
1
1
遇见沙漠与雨林
荒漠初探 · KWL表 · 课题方向初选
🌿 上午田野
8:30 - 12:00
银川花博园雨林馆 · 基线数据采集
从极端湿润的雨林环境出发，建立生态观察基线。对比雨林与沙漠的极端差异，理解生命在不同环境中的适应策略。
分层田野任务
低年级"沙漠寻踪记" — 沙面动物足迹辨识 → 真问题三选一
高年级"草方格的力量" — 固沙效果对比实验 → 真问题三选一
初中"治沙者说" — 荒漠化监测样方调查 → 真问题三选一
🎓 下午课程
14:00 - 17:30
开营仪式 · 科研方法论 · KWL表填写
沙漠安全教育（防晒/饮水/防蛇虫），发放装备（防晒帽/护目镜/头灯）。科研方法论培训，填写KWL表（Know-Want-Learned），初选课题方向。
🎓 晚间课程
19:00 - 20:30
星空观测入门
星座辨认/望远镜使用/星等概念。为何宁夏是中国优质暗夜观测带？沙漠大气透明度与星空观测的关系。
Day
2
2
腾格里沙漠科考 〔I 探究力〕
沙漠基础知识 · 沙漠动植物 · 星空观测
🌿 上午田野
8:30 - 12:00
腾格里沙漠 · 草方格治沙示范区科考
亲手制作草方格，体验治沙工程。测量不同固沙方式的效果对比，采集沙面数据。
分层田野任务
低年级草方格亲手制作 + 沙面足迹观察 + AI植物识别 + 滑沙体验
高年级3种固沙方式对照样方 + 风蚀量测量 + 土壤含水率测试
初中系统样方调查（植被覆盖率/物种数/土壤有机质）+ 数据记录
🎓 下午课程
14:00 - 17:30
太阳能蒸馏取水实验 · 沙漠生存技能
学习沙漠生存核心技能——太阳能蒸馏取水。理解水循环原理，动手制作太阳能蒸馏器，记录产水量数据。对比3种固沙方式数据集。
分层产出
低年级太阳能蒸馏器制作记录 + 沙生植物图鉴
高年级草方格体验数据 + 3种固沙方式样方数据集 + 太阳能蒸馏实验记录
初中蒸馏效率数据分析 + 固沙效果对比图表
🌙 晚间观测
20:00 - 21:30
沙漠星空观测 I
利用腾格里沙漠极低光污染条件，辨认夏季大三角、银河带、北斗七星。裸眼+望远镜双模式观测。
Day
3
3
腾格里沙漠徒步 + 4时代治沙区对比
时间旅行地图 · 60年治沙之路
🌿 上午田野
8:30 - 11:30
腾格里沙漠沙丘追踪徒步
穿越4个不同时代的治沙区域，直观感受60年治沙历程。记录GPS轨迹，对比不同年代治理区的植被恢复状况。
分层田野任务
低年级"沙漠寻色" — 寻找不同颜色的沙生植物 + 沙丘形状速写
高年级不同年代治理区植被覆盖率对比 + 土壤样本采集
初中Google Earth遥感影像对比 + 实地验证 + GPS轨迹记录
🌿 下午田野
14:00 - 17:30
贺兰山岩画 · 古人类天文观
参观贺兰山岩画，了解古人类的天文观测记录（太阳崇拜/星象石刻）。理解沙漠环境中人类文明与天文的关系。
分层产出
低年级岩画拓印 + "古人看星星"想象画
高年级4个时代治沙区GPS轨迹 + 对比数据集 + 沙生植物档案
初中遥感影像变迁图 + 治沙效果定量评估报告
🎓 晚间课程
19:00 - 20:30
星空观测 II + 数据互审
深空目标观测（星团/星云/行星），星空摄影基础。各组交叉审核沙漠科考数据，整理Day 2-3综合数据集。
Day
4
4
数据分析 + AI产品创作
数据工作坊 · AI沙漠产品 · 方案设计
🎓 上午课程
8:30 - 12:00
数据分析工作坊
整合前3天沙漠科考数据（固沙效果/植被覆盖/土壤含水率/蒸馏实验），学习从数据中提取科学发现。
分层方式
低年级制作"沙漠生存图鉴"分类贴画海报
高年级固沙效果数据对比图表 + 结论推导
初中回归模型建立 · 治理年限与植被覆盖率相关性分析
🎨 下午创作
14:00 - 17:30
AI产品/方案设计工坊
基于数据分析结果，设计AI治沙监测方案或沙漠生态产品原型。导师一对一辅导。
分层产出
低年级AI沙漠植物识别App原型
高年级草方格固沙效果可视化方案
初中AI治沙监测系统设计稿 + 完整数据分析报告
🌙 晚间观测
20:00 - 21:30
深空观测 III + 星空摄影
第三次深空观测，尝试星空摄影（长曝光/星轨）。记录月相变化，观测行星或星云。
Day
5
5
沙漠科学答卷 + AI创作日
研究报告 · AI产品完成 · 科学展板
📝 上午创作
8:30 - 12:00
研究报告撰写 + AI产品收尾
整合5天科考数据、AI分析结果与研究成果，完成最终科学展板与AI产品/方案。导师一对一辅导打磨。
分层产出
低年级"沙漠寻踪记 + 星空日记"绘本手册
高年级固沙实验报告 + AI可视化海报
初中学术论文（引言-方法-结果-讨论）+ AI治沙监测方案
🎓 下午课程
14:00 - 17:30
科学展板制作 + 表达训练
将科考数据与发现转化为可视化科学展板，练习演讲表达技巧。准备明日成果发布会。
🎓 晚间课程
19:00 - 20:30
彩排 + 同伴互评 + 导师1v1
各组预演展示，导师逐组反馈，同伴互评修改，最终打磨作品质量与表达逻辑。
Day
6
6
沙漠的科学答卷
WILDER能力评估 · 结营证书 · 科考纪录片交付
🏆 上午
8:30 - 12:00
成果发布会 · 学术答辩 · 结营仪式
以学术会议形式进行成果汇报与答辩，专家评审点评。颁发结营证书、WILDER能力评估报告、金属科考徽章。全程记录拍摄6分钟科考纪录片交付。
分层展示
低年级口头分享 + "沙漠寻踪记"绘本展览
高年级海报答辩 + 固沙实验数据演示 + AI产品演示
初中学术报告 + 专家提问答辩 + AI治沙方案路演
🚗 下午
12:00 -
午餐后返程出发
收拾行囊，告别沙漠与星空。带走科考成果、数据集、研究报告和6分钟科考纪录片。
四川·卧龙保护区大熊猫国家公园野生国宝生态科考
四川 · 汶川卧龙 / 大熊猫国家公园
住宿基地：耿达镇或卧龙镇营地（全程不换）
国家公园
保护生物学
垂直带谱
红外监测
野生国宝
Day
1
1
走进大熊猫的家
成都出发 · 到达卧龙 · 破冰 · 课题发布
☀️ 上午
7:30 - 12:00
成都集合 · 出发前往卧龙
营员在成都集合，乘车前往卧龙（约2.5小时车程），沿途感受从成都平原到卧龙山区的地貌变化。
🌤️ 下午
14:00 - 17:30
到达卧龙 · 安全教育 · 破冰
入住营地，山区安全教育（防蛇防蜂/高海拔注意事项/野外行动规范），破冰游戏组队，领取科考装备。
🎓 晚间课程
19:00 - 20:30
开营仪式 · 保护生物学入门 · 课题发布
大熊猫保护生物学入门讲座，科研方法论培训，三组课题发布与研究计划制定。
分层课题
低年级"熊猫的餐桌"— 食源竹种辨识与竹林小动物图鉴 + 真问题三选一
高年级"海拔密码"— 山地海拔梯度植被分带调查 + 真问题三选一
初中"看见夜行者"— 红外相机监测与栖息地质量评估 + 真问题三选一
Day
2
2
映秀生态科考 + 大熊猫义工实操
探秘竹林生态 · 熊猫的餐桌
🌿 上午田野
8:30 - 12:00
竹林生态科考 · 食源竹种辨识
进入大熊猫栖息地竹林，辨识食源竹种（箭竹/冷箭竹/华西箭竹），寻找大熊猫活动痕迹（粪便/啃食痕迹/毛发）。
分层田野任务
低年级竹林速写 + 竹种辨识 + AI植物拍照识别 + 粪便形态观察
高年级竹种密度/高度测量 + 样方植物计数 + 土壤数据采集
初中竹林样方系统调查 + 人为干扰记录 + GPS标点
🎓 下午课程
14:00 - 17:30
大熊猫粪便显微分析 · 竹种鉴定
通过显微镜观察大熊猫粪便中的竹纤维结构，学习竹种鉴定方法。了解大熊猫的食性与消化特点。
分层产出
低年级竹种标本夹制作 + 粪便形态观察记录
高年级竹种数据集 + 样方调查记录 + 粪便显微分析记录
初中栖息地评估基础数据 + 竹种显微结构对比图
🎓 晚间课程
19:00 - 20:30
大熊猫保护纪录片 + 自然笔记
观看大熊猫保护纪录片，整理白天观察记录，小组分享。
Day
3
3
卧龙大熊猫苑全天科考
推理栖息地需求 · 熊猫的一天
🌿 全天田野
7:30 - 17:30
中华大熊猫苑（神树坪基地）· 行为观察
早起出发前往大熊猫苑。全天观察大熊猫行为节律（取食/活动/休息），记录不同时间段的行为模式。每2分钟记录一次大熊猫行为状态。
分层田野任务
低年级大熊猫行为记录（取食/睡觉/玩耍分类）+ 竹林观察速写 + AI识别记录
高年级不同区域竹林密度/高度/新鲜度/活动痕迹记录 + 对比分析
初中多区域竹林样方 + GPS标点 + 人为干扰记录 + 栖息地质量评估
🎓 晚间课程
19:00 - 20:30
《大熊猫栖息地选择的科学》微课 + 数据互审
为什么大熊猫选择住在这里？栖息地选择的科学解析。整理卧龙栖息地综合数据集，各组数据交叉审核。
Day
4
4
海拔梯度调查 + Night Safari
设计保护方案 · 看见夜行者
🌿 上午田野
8:30 - 12:00
海拔梯度调查 · 垂直带谱观察
沿步道上升观察垂直带谱变化，从针阔混交林到暗针叶林，感受海拔对生态系统的深刻影响。
分层田野任务
低年级3个海拔梯度植物速写 + 对比观察 + "森林变脸记"记录
高年级3个海拔梯度系统样方 + 物种多样性计算 + 完成第2-3个海拔样方调查
初中海拔梯度回归分析准备 + 红外相机数据分析 + 夜间生态调查准备
🎨 下午创作
14:00 - 17:30
数据分析 + AI产品/方案设计
整合海拔梯度数据，设计AI保护监测方案或生态保护产品原型。导师一对一辅导。
分层产出
低年级AI竹林物种识别App原型
高年级海拔-物种数关系图 + 垂直带谱绘制 + AI保护方案V1
初中完整数据分析报告 + AI栖息地监测系统设计稿
🌙 晚间观测
19:00 - 21:00
Night Safari · 夜间生态调查
山间夜行——使用头灯和手电筒，辨识夜行动物声音（鸟鸣/蛙鸣/虫鸣），记录夜间物种活动。了解5·12地震后生态恢复的故事。
Day
5
5
巡护员角色扮演 + AI创作日
巡护员的一天 · AI产品完成 · 科学展板
🌿 上午体验
8:30 - 12:00
巡护员角色扮演 · 野外巡护体验
跟随保护区巡护员，体验真实巡护路线，学习巡护记录方法，了解保护工作日常。沿途观察地震遗迹与生态恢复。
分层体验
低年级"我是小巡护员" — 巡护路线体验 + 巡护日志填写
高年级巡护数据记录 + 人为干扰点标记 + Bug Hotel（简化版昆虫旅馆制作）
初中巡护路线规划 + 栖息地干扰评估 + 保护建议撰写
🎨 下午创作
14:00 - 17:30
AI创作工坊 · 科学展板制作
整合5天科考数据、AI分析结果与研究成果，完成最终科学展板与AI产品/方案。导师一对一辅导打磨。
分层产出
低年级完成选定AI产品 + "熊猫的餐桌"图画手册 + 展板 + 3分钟展示脚本
高年级完成选定AI方案 + 实验报告 + 展板 + 5分钟答辩准备
初中完成选定AI方案 + 学术展板 + 研究论文 + 8分钟报告准备
🎓 晚间课程
19:00 - 20:30
彩排 + 同伴互评 + 导师1v1
各组预演展示，导师逐组反馈，同伴互评修改，最终打磨作品质量与表达逻辑。
Day
6
6
生命的科学答卷
WILDER能力评估 · 结营证书 · 科考纪录片交付
🏆 上午
8:30 - 12:00
成果发布会 · 学术答辩 · 结营仪式
保护区专家参与评审点评。以学术会议形式进行成果汇报与答辩，颁发结营证书、WILDER能力评估报告、金属科考徽章。全程记录拍摄6分钟科考纪录片交付。
分层展示
低年级3分钟口头故事分享 + 图画手册展览
高年级5分钟海报答辩 + AI方案现场演示
初中8分钟学术报告 + AI系统/工具实时演示 + 评审提问
🚗 下午
12:00 -
返程回成都
午餐后出发返回成都，带走科考成果、数据集、研究报告和6分钟科考纪录片。
合肥·科大硅谷和中科院科学岛未来大国黑科技科考
安徽 · 合肥科学岛 / 科大硅谷 / 科大校园
住宿基地：合肥市区酒店（全程不换）
大科学装置
科大硅谷
Open Claw
AI产品创造
科技转化
Day
1
1
遇见AI与Open Claw
发现需求 · 一个人+AI能做什么
☀️ 上午
7:30 - 12:00
各地出发 · 集合前往合肥
营员从各地出发，前往合肥集合。
🌤️ 下午
14:00 - 17:30
到达 · 安全教育 · 破冰
入住酒店，安全教育，破冰游戏组队。"AI能做什么"知识竞猜热身活动。
🎓 晚间课程
19:00 - 20:30
开营仪式 · Open Claw实操 · 课题发布
Open ClawAI工具实操体验，科研方法论培训，三组课题发布与KWL表填写。
分层课题
低年级"我的AI发明"— 发现身边小问题 → 真问题三选一
高年级"Open Claw工程师"— 开发数字产品 → 真问题三选一
初中"AI创业CEO"— 发现真需求做MVP → 真问题三选一
Day
2
2
中科院科学岛参访 + 需求发现
探究真实需求 · 大科学装置的启示
🌿 上午探访
8:30 - 12:00
中科院科学岛参访
参观"人造太阳"EAST全超导托卡马克装置、稳态强磁场实验装置，听科学家讲解大装置工作原理。理解"从科学装置到技术突破"的创新路径。
🎓 下午课程
14:00 - 17:30
需求发现工作坊 · 用户调研
从科学岛参访中获取灵感，学习用户需求调研方法，发现真实痛点。
分层田野任务
低年级校园生活问题清单 + 用户访谈（同学/家人）记录
高年级校园用户需求调研 + 竞品分析 + 需求痛点地图
初中市场调研数据（用户画像/需求验证/竞品分析）
🎓 晚间课程
19:00 - 20:30
科大校园夜游 + 科学家故事
漫步中国科学技术大学校园，聆听科学家成长故事分享会。
Day
3
3
科大参访 + 产品概念设计
联结需求与技术 · 产品概念诞生
🌿 上午探访
8:30 - 12:00
中国科学技术大学参访
参观科大校园与实验室，了解前沿科研与人才培养模式。感受"从实验室到产业"的科技转化路径。
🎨 下午创作
14:00 - 17:30
产品概念设计工坊
基于Day 2的用户调研数据，结合科大参访洞察，开始产品概念设计与原型搭建。学习AI工具链使用。
分层产出
低年级参访感受 + 创意想法 + AI辅助头脑风暴 → 开始原型设计
高年级科学岛参访洞察 + 用户体验旅程地图 + 需求痛点分析 → 原型搭建
初中科大参访洞察 + 目标用户调研 + 产品需求文档 → MVP开发
🎓 晚间课程
19:00 - 20:30
产品概念分享 + 同伴反馈
各组分享产品概念草案，同伴互评反馈，迭代优化产品方向。
Day
4
4
滨湖公园路测 + 产品迭代
设计产品 · 真实用户验证
🌿 上午路测
8:30 - 12:00
科大校园/合肥市区街头 · 用户路测
带着产品原型走向真实用户，收集反馈数据。每组带回5份用户反馈表+1段路测视频。
分层路测
低年级同学/家长体验反馈 + 路测观察记录
高年级真实用户体验测试 + 可用性观察记录
初中量化路测数据收集（任务完成率/满意度评分）+ 用户深度访谈
🎨 下午创作
14:00 - 17:30
产品迭代工坊
基于路测反馈数据，迭代优化产品原型。学习数据分析与用户反馈整合方法。
分层产出
低年级路测反馈整理 + AI辅助优化 + 开始最终版本制作
高年级路测数据分析 + 产品迭代 + 可交互原型最终版本
初中路测数据量化分析 + 产品迭代 + MVP最终版本
🎓 晚间课程
19:00 - 20:30
用户路测报告 + 数据互审
整理路测数据，撰写用户路测报告。各组交叉审核路测数据与产品迭代方案。
Day
5
5
产品最终打磨 + 路演准备
科大讯飞AI体验中心 · 讲述产品故事
🌿 上午探访
8:30 - 12:00
科大讯飞AI体验中心
参观科大讯飞AI体验中心，体验最新AI产品与技术，学习产品表达与用户沟通方法。获取AI产品设计与路演灵感。
🎨 下午创作
14:00 - 17:30
最终产品打磨 + 路演PPT制作
完成最终产品与路演材料。导师一对一辅导，打磨产品细节与演讲逻辑。
分层产出
低年级完成AI产品 + 展板 + 3分钟展示脚本
高年级完成可交互产品 + 展板 + 5分钟演示准备
初中完成MVP + 商业计划书 + 路演PPT + 8分钟路演准备
🎓 晚间课程
19:00 - 20:30
彩排 + 同伴互评 + 导师1v1
各组预演路演展示，导师逐组反馈，同伴互评修改，最终打磨产品质量与表达逻辑。
Day
6
6
Demo Day 路演日
WILDER能力评估 · 产品展示 · 科考纪录片交付
🏆 上午
8:30 - 12:00
Demo Day · 产品展示 · 结营仪式
以Demo Day形式进行产品发布与路演，专家评审点评。颁发结营证书、WILDER能力评估报告、金属科考徽章。全程记录拍摄6分钟科考纪录片交付。
分层展示
低年级3分钟产品展示 + 作品展览
高年级5分钟产品演示 + 用户反馈展示
初中8分钟商业路演 + MVP实时演示 + 评审提问
🚗 下午
12:00 -
午餐后返程
带走科考成果、产品原型、数据集和6分钟科考纪录片。
杭州·西溪湿地和AI科技企业AI+人文环境科考
浙江 · 杭州西溪湿地 / AI科技企业 / 良渚古城
住宿基地：杭州西溪周边酒店（全程不换）
湿地生态
AI科技
水鸟监测
良渚古城
人文共生
Day
1
1
遇见湿地
发现湿地密码 · 湿地为什么是地球的肾
☀️ 上午
7:30 - 12:00
各地出发 · 集合前往杭州
营员从各地出发，前往杭州集合。
🌤️ 下午
14:00 - 17:30
到达 · 安全教育 · 破冰 · 湿地博物馆
入住酒店，安全教育，破冰组队。快速参观中国湿地博物馆，建立湿地生态系统初步认知。
🎓 晚间课程
19:00 - 20:30
开营仪式 · 湿地生态+AI入门 · 课题发布
湿地生态系统基础知识 + AI与环境科学的交叉应用（AI鸟类识别/水质预测示例），三组课题发布与KWL表填写。
分层课题
低年级"湿地小侦探" — 水鸟观察与水生植物认知 → 真问题三选一
高年级"湿地的肾" — 不同区域水质净化功能 → 真问题三选一
初中"城市绿肾" — 城市化梯度生态评估 → 真问题三选一
Day
2
2
摇橹船水上科考 + 柿基鱼塘
探秘湿地功能 · 千年循环的秘密
🌿 上午田野
8:30 - 12:00
西溪湿地摇橹船科考
乘坐摇橹船进入湿地水域，沿途开展水上科考。沿途水质采样+水生生物网捞观察，理解湿地的水净化功能。
分层田野任务
低年级水鸟速写 + AI鸟声识别 + 柿基鱼塘体验观察 + 鱼拓体验
高年级不同区域水质采样 + 对比分析 + 柿基鱼塘系统数据记录
初中多维度水质参数采集 + 植被生物量记录 + 碳汇数据准备
🎓 下午课程
14:00 - 17:30
柿基鱼塘体验 · 鱼拓艺术
体验千年循环的柿基鱼塘传统农耕智慧，学习鱼拓艺术制作。理解湿地生态系统的可持续性。
分层产出
低年级水质采样数据集 + 水鸟观察记录 + 鱼拓作品
高年级水质采样数据集 + 柿基鱼塘对照实验数据 + 鱼拓作品
初中多维度水质参数数据集 + 植被生物量记录 + 碳汇样本
🎓 晚间课程
19:00 - 20:30
自然笔记 · 观鸟日记
整理观察记录，完善自然笔记和观鸟日记。小组分享今日发现。
Day
3
3
中国湿地博物馆参访
联结理论与实践 · 湿地对比研究
🌿 上午参访
8:30 - 12:00
中国湿地博物馆参访
参观中国湿地博物馆，系统学习中国湿地类型与分布，理解湿地的生态功能与文化价值。联结Day 2实地数据与理论知识。
分层任务
低年级博物馆互动学习 + 湿地类型认知 + 补观鸟记录
高年级博物馆知识联结实地数据 + 3个区域物种记录 + AI识别
初中博物馆理论 + 实地梯度数据整合 + 城市化影响分析准备
🌿 下午田野
14:00 - 17:30
西溪深度区补充科考
将博物馆理论知识与实地数据联结，深入西溪不同生态区域补充采集数据。
分层产出
低年级湿地初探记录 + KWL表 + 课题方向初选
高年级博物馆学习记录 + 西溪深度区补充数据集 + 真问题最终确认
初中城市化梯度系统数据整合 + 完整数据分析报告准备
🎓 晚间课程
19:00 - 20:30
《用AI识别鸟类》实操微课 + 数据互审
使用手机APP进行AI辅助鸟类识别实操体验。各组数据交叉审核。
Day
4
4
城市边缘区梯度调查 + 之江实验室
设计湿地方案 · 给湿地的AI体检单
🌿 上午田野
8:30 - 12:00
城市化梯度调查 · 城市边缘区生态评估
沿城市化梯度（核心区→缓冲区→城市边缘）开展系统调查，理解城市化对湿地生态的影响。
分层田野任务
低年级梯度观察记录 + 对比照片 → AI辅助开始制作选定产品
高年级3个区域物种记录 + AI识别数据 + 对比分析 → 启动选定方案
初中城市化梯度系统数据 + 回归分析准备 → 启动选定方案
🌿 下午探访
14:00 - 17:30
之江实验室参访
参观之江实验室，了解AI在环境监测/生态保护中的前沿应用。获取AI产品设计与湿地保护方案灵感。
分层产出
低年级城市化梯度数据集 + 之江实验室参访记录
高年级完整数据分析报告 + AI产品/方案设计稿V1
初中城市化影响分析报告 + AI湿地监测方案设计稿
🎓 晚间课程
19:00 - 20:30
数据分析 + AI产品概念分享
整合梯度调查数据，分享AI产品概念草案，同伴互评反馈。
Day
5
5
夜观萤火虫 + 鱼拓体验 + AI创作日
讲述湿地故事 · 科考者的作品
🌿 上午人文
8:30 - 12:00
良渚古城遗址 · 5000年人与湿地
参观良渚古城遗址，了解5000年前先民的水利工程与湿地利用智慧。理解人与湿地的千年共生关系。
🎨 下午创作
14:00 - 17:30
AI创作工坊 · 科学展板制作
整合5天科考数据、AI分析结果与研究成果，完成最终科学展板与AI产品/方案。导师一对一辅导打磨。
分层产出
低年级完成选定AI产品 + 展板 + 3分钟展示脚本
高年级完成选定AI方案 + 实验报告 + 展板 + 5分钟答辩准备
初中完成选定AI方案 + 学术展板 + 研究论文 + 8分钟报告准备
🌙 晚间观测
19:00 - 21:00
数据分析 · AI产品概念分享 · 彩排 · 互评 · OREO
整合数据分析，AI产品概念分享。各组预演明日成果展示，运用OREO+两星一愿方法进行同伴互评，导师1v1反馈，最终打磨作品质量与表达逻辑。
Day
6
6
湿地的科学答卷
WILDER能力评估 · 结营证书 · 科考纪录片交付
🏆 上午
8:30 - 12:00
成果发布会 · 学术答辩 · 结营仪式
专家评审点评。以学术会议形式进行成果汇报与答辩，颁发结营证书、WILDER能力评估报告、金属科考徽章。全程记录拍摄6分钟科考纪录片交付。
分层展示
低年级3分钟口头故事分享 + 作品展览
高年级5分钟海报答辩 + AI方案现场演示
初中8分钟学术报告 + AI系统/工具实时演示 + 评审提问
🚗 下午
12:00 -
午餐后返程
带走科考成果、鸟类图鉴、数据集和6分钟科考纪录片。
